新时代下高校共青团工作网络化转型的探索与思考 ——以肇庆学院为例
我要投稿 论文查重 来源:学报编辑部 时间:2019-02-19 浏览: 次
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摘  要:网络的发展给高校共青团工作提供了新的机遇,同时也带来了巨大的挑战。通过对高校共青团网络化转型基本目标的分析,介绍了肇庆学院共青团在思想引领、成长服务和组织提升网络化转型方面的具体举措以及所取得的成效,进而提出下一步的努力方向。
关 键 词:高校共青团;网络化转型;思想引领;成长服务;组织提升
作  者:肖俊霞
单  位:肇庆学院团委
正  文: 共青团十七大报告中明确指出,“积极推动共青团工作的网络化,加强网络动员,实现线上线下发动青年、聚集青年的更好结合”。当前大学校园,“95后”成为主流群体,“00后”初露头角,他们都是在信息化时代成长起来的一代,身上具有显著的网络时代特征。高校团组织传统的行政化工作手段难以被青年学生所接受,团组织的凝聚力面临前所未有的挑战。肇庆学院共青团根据新时代青年学生的新特点,紧密围绕“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的共青团四维工作格局,紧扣群团工作改革大局和教育改革形势,从“转什么”和“如何转”两个方面突破,向“思想引领的网络化转型”、“成长服务的网络化转型”、“组织提升的网络化转型”三大重点领域推进,深入破解“高位徘徊”的困境,多角度、全方位、立体化地将肇庆学院共青团工作推向网络化。 一、网络化转型的基本目标 “哪里有团员青年,哪里就有团组织,哪里就有生动活泼的共青团工作。”——这是共青团工作的最大优势。肇庆学院是一所公办综合性本科大学,有全日制在校生22729人,其中共青团员20305人,全校有二级团组织19个,团支部504个。肇庆学院共青团工作网络化转型的根本动因在于强化新媒体时代下共青团组织的凝聚力,主要目标是依托网站、微信、微博、QQ等新媒体平台,构筑科学的工作体系,依托网络将共青团工作系统性整体推进,从而实现线上线下凝聚青年、服务青年和引导青年,更好地发挥高校共青团的基础性、源头性、战略性作用。 二、网络化转型的主要工作举措 (一)思想引领的网络化转型 网络思想引领作为高校学生思想政治教育的一种新形式,在实践中遇到了不少困惑。肇庆学院共青团紧密围绕立德树人根本任务,着力构建“时时可得、处处可及”的网络情境,充分发挥大思政格局下高校共青团在思想引领中的生力军作用。 1、借力新媒体,深化培育和践行社会主义核心价值观活动。肇庆学院共青团以团委和团支部建设作为重点,构建团组织的三级网络工作模式,即校级一级团委、院部二级团委和各班级团支部,每一个层级的团组织都在网络平台上有独立的活动阵地。不断探索新媒体时代下社会主义核心价值观培育模式,将显性“灌输”和隐性“渗透”相结合,比如利用微电影进行国家形象、社会公德的宣传,使高高在上的意识形态从宏大叙事进入到学生的内心世界;将“具体”与“抽象”相结合,将大学生喜欢的语言方式融合到社会主义核心价值观中,设置符合受众需求的网络文化产品,将价值取向与意识形态以润物细无声的方式渗透给学生。学校团委被广东省委宣传部、省文明办确定为广东省培育和践行社会主义核心价值观学校示范点。依托新媒体平台,将学习习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动持续引向深入,推广团中央“四进四信”学习APP,让“四进四信”唱响青春校园。 2、借力新媒体,创新“青年马克思主义者培养工程”网络培养方式。肇庆学院共青团始终坚持着眼于思想引领和价值引领,遵循青年学生成长和思想教育引导的客观规律,构建“校、院”两级培养层次,深化实施“青马工程”建设。根据目前“青马工程”进入纵深发展、质量提升的重要阶段这一现状,积极主动运用新媒体技术,通过学校官网、学生论坛、微信、微博、QQ等载体形成新媒体工作矩阵,用具有时代感的内容吸引学生主动参与。组建“青马工程”新媒体运营团队,创建专题网站,开启微信公众账号,建立微信群和QQ群,搭建多元化的网络交流平台,为导师和学员提供便捷的沟通渠道,促进师生互动,展示工作成果,提升工程质量。 3、借力新媒体,不断推进“青年网络文明志愿行动”以及“青年之声”平台建设。截至目前,肇庆学院已建立了一支由各级团学组织宣传骨干构成的6000余人的网络文明志愿者队伍,并依托QQ群和微信群,建立校级、院级、团支部三级响应平台,完善网上信息采集监测和各级团学组织信息联动机制,协助做好舆情报送及校园维稳等工作。此外,从网络文明志愿者队伍中选拨150多名骨干,协助肇庆市公安局网络警察支队在全市范围内开展宣传互联网法律法规、劝诫网络不文明言行等。扎实建好“青年之声”互动社交平台,紧紧围绕大学生在学习成才、创业就业、权益维护等方面的现实需求,加强与校内外有关部门、专家学者等的合作,组建一支政治坚定、业务娴熟的运行服务团队,心贴心地服务青年。 (二)成长服务的网络化转型 高校共青团组织不仅要在新媒体引导青年中有举措,更要在新媒体服务青年中有创新。肇庆学院共青团根据学生需求和接受特点等建设网络阵地,优化栏目设置,丰富服务产品,把多年积累下来的具有较高社会关注度和学生参与度的工作品牌,不断深化和拓展。 1、借力新媒体,实现服务青年学生动态化。肇庆学院共青团及时关注学生所需所想,整合大学生校内学习生活与校外实践拓展、实习见习、创业就业等信息,建立网络资讯综合服务平台,创新模块设置方式和资讯内容,实现动态化高效率地服务学生。积极发挥网络新媒体的作用,拓宽志愿服务传播渠道,例如在“三下乡”社会实践的策划阶段、推广阶段和实施阶段,整合多种网络资源,对活动进行前期宣传、实时跟踪报道、零距离互动交流等。此外,还通过网络新媒体高度筹集和整合社会中的闲散资源,以解决实践经费不足的问题。截止目前,学校已先后16次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进单位。 2、借力新媒体,实现科技文化活动网络“介入全程化”。肇庆学院共青团通过创建网络实时发布平台,为各类科技文体艺术活动提前预热。利用微投票、微图片、微评论等方式,对各种活动进行连续宣传和推广。通过照片、视频等打造网络化全方位展示平台,增强活动的持续影响力。通过微博、微信等网络直播互动,增强活动的吸引力和参与面,使得线上线下相得益彰。例如,在大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的开展过程中,构建线上线下联动机制,通过微信、QQ、微博等多媒体有针对性的宣传“三走”系列活动,利用手机新媒体APP等记录跑步里程,微博、微信分享跑步图片、心情等,在学生聚集的校园网络和社交网络上形成点击热潮。 3、借力新媒体,丰富“展翅计划”——广东大学生就业创业能力提升行动的服务内容。肇庆学院共青团通过“展翅计划”网站建立全方位的对接交流平台,发布宣传报名方式和岗位收集情况,坚持从公平的原则出发,构建了系统化的大型实习见习平台。不断优化线上配岗的方式,除部分岗位由学校和用人单位直接对接外,大部分都实行网上选岗和网络配岗,让每一个报名的同学都有到意向岗位上岗的均等机会。自2013年“展翅计划”开展以来,各级企事业单位为我校大学生提供了近两万个见(实)习岗位,为大学生创造了多元化的观察、体验和融入社会生活的实践锻炼机会。 (三)组织提升的网络化转型 肇庆学院共青团依托新媒体,立足“强三性”和“去四化”,抓住“牛鼻子”,深化落实《肇庆学院共青团改革实施方案》,积极稳妥推进全校共青团改革,重点推进团学组织创新,创造出青年学生最愿看到的景象——无论何时何地,无论线下线上,都能更好地“遇见”群团组织。 1、借力新媒体,深入推进团学基层组织建设网络化。针对弹性学分制等一系列高等教育教学改革措施的实施,以及肇庆学院以“学科专业学院制,生活社区书院制”为理念的书院制教育模式的推行和一校两区的实际情况等,肇庆学院共青团积极探索以网络建团为手段“多重覆盖”的基层团组织设置形式,即以校区、书院、学生社团、宿舍或现有行政班级等为单位制作网站,实现注册基层团组织和网络基层团组织的有机结合。与中国联通协同创新,推动“智慧团建”工程,畅通信息传递渠道,实现各级团组织间工作审批、发布指令、信息交流的科学层级化和有效扁平化。深入开展“活力提升”工程,加强基层团支部微信、微博等新媒体平台建设,截至目前,我校已有3个班级团支部先后获评全国高校“活力团支部”称号。 2、借力新媒体,切实加强团干部队伍建设。一方面,肇庆学院共青团本着对团干部思想认识要清楚、个人能力要提高、工作方式要转变的目标,通过一系列理论培训与实践培训,着力培养团干部敏锐的政治观察力和扎实的计算机操作技能,使他们真正成为网络文化的驾驭者,能够迅速判断和抓住网络传播中的问题。同时,将开展“团干部如何健康成长大讨论活动”和新媒体紧密结合,动员全校各级团干部在“全国团干部教育培训平台”上完成专题学习培训任务。举办团干部微信沙龙,围绕“团干部如何自省自励坚定信念、做团员青年的表率”、“如何助力转型升级,做真抓实干的表率”等话题展开讨论,切实提高团干部的综合素质和服务大局、服务青年的能力。 3、借力新媒体,提升学生组织的服务能力。肇庆学院团委积极打造“一心双环”的团学组织格局,即以校团委为核心枢纽,以学生会为青年学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织,以大学生社团联合会以及青年志愿者服务指导中心、青年资讯中心、大学生素质拓展中心、大学生创新创业指导中心为外围延伸手臂,为团学工作持续科学发展提供了体制保障。形成宣传窗口与管理平台的校、院、班三级联动机制,以校学生会和学生社团联合会公共微信号、微博等为主导,青年资讯中心为统筹,通过各级团学组织和网络文明志愿者进行交叉宣传与传播,直接辐射全校2万多名青年学生。 三、网络化转型的主要成效 肇庆学院共青团紧密结合网络新时代下高校共青团工作的新形势和青年大学生的新特点,为网络化转型建章立制、打造队伍、争取资源,保证了新媒体工作的长效性发展,借助微信、微博、QQ等新媒体手段,从思想引领、成长服务、组织提升三大重点领域深入推进,取得了以下成效:(1)借力新媒体,打造“线上线下”工作一体化的共青团组织,将传统的“学校团委-二级学院团委-团支部-团员”四级体系由单向垂直变为多维互动模式。(2)借力新媒体,发出穿透围墙的有感染力、吸引力的声音,形成全校青年学生“紧紧抱团”的良好局面。(3)借力新媒体,高度整合社会资源,协同育人,切实服务青年学生成长成才。 四、今后的努力方向 近年来,肇庆学院团委按照贴近学生成长需求、贴近时代发展主旋律、贴近生活时尚的原则,不断开辟新阵地,搭建新载体,谋求新发展,充分发挥新媒体等互动平台的作用,全方位将学校共青团工作推向网络化。下一阶段我们的目标是如何让全校团学干部潜意识地把新媒体作为引领和服务广大青年学生的重要载体,如何让青年学生积极主动地参与其中。在今后的工作中,我校各级团学组织将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把握新形势,借力新媒体,服务新青年! 参考文献: [1] 刘娟,赵文姬. 高校共青团工作新媒体战略转型研究[J]. 马克思主义学刊,2017,5(1):67-73. [2] 刘长生. 高校共青团网络思想引领工作的基本要求及实现路径[J]. 巢湖学院学报,2015,17(5):29-32. [3] 郭晓云. 地方本科高校共青团工作改革策略[J]. 新乡学院学报,2017,34(1):71-73. [4] 孙磊. 大思政格局下高校共青团网络思想引领的体系优化和能力提升[J]. 湖北函授大学学报,2017,30(21):42-45.

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